语文：题型变化大，时代气息浓

襄阳四中高三语文老师闫红春
２０１８年高考语文全国ⅰ卷呈现出如下特点：
一、试卷结构总体稳定，但题型、赋分变化较大。
今年高考语文试题变化最大的地方是“语言文字运用”板块，即第１７、１８、１９题，把过去各自独立、割裂开来的成语题、病句题、补写句子题放在一个语段中去考查，补写句子由主观题变为客观题，这样的变化，强化语境意识，更注重语言的应用性，而语言的应用性正是语文学科的核心素养之一。另外，第２０题语言得体这一题，由客观题变为主观题，关注书面语和口语的语体色彩差异，要求考生直接动笔修改，更能考查学生的语言实际应用能力。另一个变化是题目分值上的细微变化，如诗歌鉴赏由过去的１１分降低到９分，第１６题的名句默写由过去的５分增加到６分等。
二、试题内容选材考究，传统文化和时代精神兼顾。
论述类文本出自《历史视域中的诸子学》，足见文史哲不分家，注重学科的融合交叉和综合素养的培养。文学类文本《赵一曼女士》，是以抗战英烈为原型的小说文本，既考查了学生的小说鉴赏能力，又强化了红色文化的育人功能，让学生铭记英烈的英雄精神、民族精神。实用类文本和语言文字应用分别选择的是潘建伟主导的量子通信科学的前沿成果和“大洋一号”远洋科考船的科考活动，弘扬科技创新精神，激发青年学子科技报国的热情和激情，立志掌握核心技术的命门。古诗文阅读选取传统文化内涵丰富的名家名篇。还有教师个人专业发展规划入题，有明显的导向教学的意识。
三、作文直击时代和自我，坚决反套作反宿构。“世纪宝宝”的高考作文题要求写一封给２０３５年时１８岁青年的信，“你”要告诉他，“你”在１８岁的时候看到国家发展过程中有哪些机遇和挑战，打算肩负起何种使命，立下了什么样的鸿鹄之志，进而设想在全面建成小康社会和实现社会主义现代化的道路上，“你”如何去奋斗，将会创造出什么样的美好前景。只有精准地领取命题者交给你的这一“隐形任务”，才能“驱动”你写出切合题意的文章。今年的作文题就是引导学生关注社会、关注自我、思考自己的未来。想要套作、宿构恐怕行不通，看似好下笔，但思维能力要求高，立意定有高下之分。高考作文首先考查的是考生的解读文题的能力和独立思考的能力，所以首先必须精心思考，辨明文题要求，呈现考生的思维能力。这是高中生在写作训练时要高度重视的。

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