鼎城区永安小学参与承担的省级教研课题开题

    常德新闻网(通讯员 王本英)9月21日下午,由鼎城区永安小学和花船庙小学承担的湖南省家庭教育“十三五”规划课题开题论证会在花船庙小学举行。常德市教育科学研究院院长黄利华,规划与发展研究室主任肖焕之,理论研究、心理健康教研员刘忠义,鼎城区教研室主任朱传忠,教研员周晓艺等专家莅临指导。
  下午三点,主持人周晓艺宣布论证会开始,花船庙小学校长聂泽鹏致欢迎辞。接着,永安小学《家庭教育中“重智轻德”现象及其干预策略研究》课题组研究人员聂涌上台就课题前期的准备和研究情况向专家进行汇报,从核心概念界定、研究综述、理论依据、研究目标和研究内容、研究步骤和具体措施、成员分工、研究成果预设、经费管理等方面进行了开题论证报告。
  各位课题方面的研究专家们认真倾听,现场对课题研究资料进行查阅分析,对该课题开题论证报告和后续的研究提出了宝贵的意见和建议。黄利华院长肯定了学校对课题研究的重视,认为该课题“选题有价值,研究有思路,条件有保障”,也对实施方案的文本、核心概念的界定、研究综述、成员分工等提出了修改意见。朱传忠主任提出鼎城正处于教育质量提升的瓶颈期,这一阶段的教师队伍建设和专业成长尤为重要,而课题研究对教师成长和学校发展有重要作用,只有坚持学、研、用相结合,才能让研究成果最终服务于学生,推动鼎城教育的发展。刘忠义老师首先一针见血地指出课题关键词、文本、参考文献存在的问题,再对课题研究思路和研究内容的细化落实进行具体指导,并对课题组老师的现场提问进行答疑解惑。该课题具体负责人肖焕之主任对《课题变动申请表》的填写、开题论证书的修改和预设成果的收集整理进行了具体详尽的指导,强调课题切口要小,研究要实,并和专家组一致认为该课题选题角度适切新颖,研究力量强基础好,科研氛围浓,前期工作扎实,学校资金支持有保障,领导重视有力度,同意如期开题。最后,周晓艺老师对后期的课题管理提出具体要求。要求研究人员要按照专家意见完善方案,尽早开展研究;接受市教科院的规范管理,对课题研讨进行记录,按时上交季报表;课题研究人员要加强学习,虚心请教;主研人员要关注网站课题信息,及时咨询。
  一所新学校,必须要有一批政治素质过硬、业务素质精湛的教师队伍来支撑。此次的开题论证报告会,极大地调动了教师参加教学研究的积极性,在不断学习研究反思总结的过程中,教师们的专业水平和能力也一定会得以提高。课题研究《家庭教育中“重智轻德”现象及其干预策略研究》关注当前教育中的突出问题,对家庭教育中普遍存在的“重智轻德”的表现、成因进行分析研究,提出干预策略,既有利于教师和学校的发展,也有利于儿童的成长,更有利于千万家庭的和谐美好。
课题论证会现场

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