2017年,长春市教育局贯彻落实党和国家加快发展现代职业职业教育战略部署,牢牢把握面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,紧紧围绕“集成创新、教育+”长春教育发展思路,立足“十个打通”长春职业教育发展新策略,夯基础、强内涵,为长春老工业基地新一轮振兴发展和东北亚区域性中心城市建设提供技术技能人才支撑。
一、加快创新发展,规划现代职业教育发展蓝图
2018年1月16日,十三届市委全面深化改革领导小组召开的第八次会议审议通过了由市教育局牵头起草的《关于加快发展现代职业教育的实施意见》(以下简称《实施意见》)。省委常委、市委书记王君正指出,认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,要高度重视职业教育发展,要从供需两侧发力,深化体制机制改革,为长春老工业基地新一轮振兴发展提供技术技能人才支撑。
《实施意见》由六个部分组成,第一部分“把发展现代职业教育摆在更加重要的位置”,明确了发展现代职业教育的总要求是四个“坚持”,发展目标是:致力于2020年,形成产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相沟通、体现终身教育理念、适应经济社会发展需求的具有长春特色的现代职业教育。第二部分到第六部分是建设长春特色现代职业教育的主要举措,包括:健全现代职业教育体系、深化体制机制改革、加强教师队伍建设、创新教育教学方式、健全领导保障机制,共21项任务。以市委、市政府文件印发《实施意见》,规划了我市新时代发展现代职业教育的蓝图,市教育局将进一步细化措施、方案,为我市全力发展现代职业教育、实现职业教育现代化营造更加完善的发展环境。
二、全面动员全面宣传,职业教育社会认同感增强
为了让社会直观了解职业教育,市教育局局长梁国超发表了致初中毕业生及家长的一封信——《执掌人生出彩金钥匙 奏响青春奋斗最强音》,他说:我们正处在伟大的时代,站在新的历史起点,知识撑起一片天,技术造就一代人,弘扬工匠精神重任在肩,打造技能强国正当其时,职业教育是人生出彩的金钥匙,我们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信,用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩!市教育局副局张茂金坐客吉林教育电视台,传递党和国家职业教育发展政策,回答学生家长关心的招生、就业、中高职衔接和资助政策等热点问题,全市37所职业院校面向社会开展职业教育宣传活动,展示教育教学成果,营造职业教育发展环境良好氛围,进一步提升了我市职业教育社会吸引力。2017年,全市中职招生10343人,“3+2”中高职衔接培养招生3153人,高职院校提前单独招生3925人。
三、承办参加各级技能大赛,全面检验教育质量
举办长春市职业技能竞赛,涵盖11个专业大类77个赛项,全市参与学生3万余名,全面锻炼队伍、检验办学质量。组队参加全国职业院校技能大赛,在32个赛项的角逐中,获得38个奖项,奖牌总数接近三年总和,其中金牌4枚占全省总数的80%,银牌16枚占全省总数的70%,铜牌18枚占全省总数的60%。承办2017年全国职业院校技能大赛,“蔬菜嫁接、物联网技术应用与维护”2个赛项,分别在长春市农业学校、长春市机械工业学校举行,来自全国的141个代表队900多名师生汇集长春,高水平的赛场环境和高质量的组织服务受到好评。
四、创新职教园区发展,打造长春职业教育品牌
统筹职业教育与区域发展布局,推进职业院校集群与产业集群联动发展,初步形成以文化为核心的合隆职教园区“五区一中心”建设新规划,确定了把园区建设集人才培养、职业培训、创新创业、信息资源服务、职业体验和终身教育等功能于一体的现代职业教育发展示范基地,全力打造长春职教名片的发展目标。
3月30日,副市长贾丽娜到长春合隆职教园区进行调研,她强调,市场导向就是职业教育的发展方向,要差异化办学,办出长春职业教育特点,进一步推动园区融合发展和资源共用共享,要按照省市对园区建设的新要求和新期待,对标高位,做好顶层设计、科学规划布局,走文化发展之路。4月7日,市教育局与吉林工程技术师范学院签属合作共建以职业教育博物馆为核心的国家级职业教育文化传播基地的协议。6月21日,全国人大陈昌智副委员长为中国职业教育博物馆建设工程启动揭牌。目前,中国职业教育博物馆改造工程已经启动,预计2018年7月投入使用,中国职业教育博物馆的建成将成为我国职业教育发展史上里程碑事件。
五、坚持内涵发展之路,办学水平全面提升
深化校企“双主体育人”,扎实推进“老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革”试点城市建设,在10所院校的80个专业点开展现代学徒制试点,校企协商设置专业。突出实践教学,推行“任务驱动”“项目导向”“案例教学”等学做合一、理实一体的教学模式。加强实习实训基地建设,立项建设6个示范、6个重点实习实训基地。发挥资源共享功能,认定7所院校共10个公共实训基地、7个职业体验中心。
六、完善现代职业教育体系,服务人民群众教育需求
打通人才成长通道,扩大“3+2”等衔接贯通培养试点规模,实现招生3153人。开展高职院校提前单独招生,面向普通高中、中等职业学校招生3925人。发挥职业教育培训功能,面向企业职工、新型农民、进城务工人员、未升学和未就业人员开展各类技能培训63313人次。建立“扶贫超市”,1522人次在5所县(市)区职教中心通过“扶贫超市”形成一技之能,为我市脱贫攻坚做出贡献。服务终身教育、老年教育,发挥“长春数字化学习港”功能,形成100万人注册10万人同时在线学习能力,2017年长春数字化学习港被评为“全国最受百姓喜爱的终身学习活动品牌”。推进社区教育三级网络建设试点,形成1所社区大学、3所社区学院、19所社区学校共23个社区教育网点,满足人民群众终身教育的需求。
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