莒县碁山二小三部曲唱响“美育特色”一体化

（通讯员 孙绪民）近年来，莒县碁山镇第二小学秉持“以美养德、以美启智、以美健体、以美促劳”的办学理念，通过美育教育与学科课程的整合，落实社团活动，丰富活动内容等三部曲，增强学生对美的鉴赏和追求，全面推进美育特色一体化。
一是课堂曲唱活美育元素。激活课改要素，凝聚美育力量，打造育人课堂，落实“学科+美育”，挖掘国家课程中美育元素，发挥各学科教学的主渠道作用，从不同学科、不同角度，多方位、多层次，有效地实施“四步学习场”美育课堂育人模式，活学活用，探索美育课堂在不同学科中的高效运用；提高课堂参与度，凸显合作之美，课堂效率空前提高；积极构建“美育教学评价法”，极力打造“美育课堂、智趣课堂、合作课堂”；不断打磨，不断完善，美育课堂改革创新取得实效，教学质量保持全市前列。
二是社团曲唱精以美育人。学校每周召开加强美育社团工作研讨会，将社团与学校需求相结合，依托环境美、德行美、艺体美、科技美、文学美、才智美等六大美育课程，先后开发修订了多本校本课程，组建6个美育社团，并不断丰富完善，定期开展活动，丰富了师生业余生活，发掘校内的艺体人才。每逢国庆、元旦隆重举办美育社团成果汇报会，并进行展评表彰。社团聚焦学生成长，弘扬“各美其美，美人之美”，不断从中提高审美、创美能力，以社团促文明养成，每天做最美的自己，为学生美好人生奠基。
三是活动曲唱响社会正能量。集聚智慧，举办一系列润泽身心的美育活动为载体，推动特色建设。设立道德学堂，上好开学第一课；进实践基地进行生涯教育，开展“做最美的自己”演讲比赛、学校美育建设银行印发美育存折、每月开展评选系列最美活动、多次举行升旗宣誓仪式、举办法制报告会、教学楼内开辟专栏等方式，进行感恩教育、爱国教育、法治教育和励志教育，让“讲文明、做好人、树新风”在校园蔚然成风。

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