数字教育资源公共服务是实现基于信息技术的教育教学模式和教育服务的必备条件,是新时代推进教育现代化的必然要求,是更好解决教育发展不平衡不充分问题的现实选择。构建国家数字教育资源公共服务体系是党和国家深化教育改革的重要战略部署,是适应信息化社会各级政府提供公共服务的新途径和基本载体。为完成《教育信息化“十三五”规划》提出的“到2020年基本建成国家数字教育资源公共服务体系”的重要任务。
该平台,通过“标准统一、接口规范、安全高效”枢纽环境深度整合,形成的国家数字教育资源公共服务体系。建设全国统一的体系枢纽环境,基本形成体系内各平台协同服务的新机制及资源有效供给和灵活应用的新模式,建立支撑教育信息化可持续发展的支持服务新格局。
2017年7月我省四家平台被确立为国家数字教育资源公共服务体系试点平台。我市被确立为国家数字教育资源公共服务体系第一批平台试点,(其余三家为省电教馆、沈阳市教育研究院、大连市甘井子区教育局)。阜新教育公共服务平台具备在线学习、教研、教学管理等多种服务功能。以学生为例,在平台上申请成功的个人空间,既是优质资源推送的目的地,也是个人资源、行为数据的存储地,空间与云端的桥梁,既可满足在线学习的需求,又可实现成长足迹、学习经历的完整记录。在课程资源方面,已与国家数字教育资源公共服务体系互联互通,全国各地优秀教师的优质课程资源直接推送到每一位学习者,满足个性化学习需求。
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