扎根村小 不改初心 ——记镇赉县黑鱼泡镇大河村小学校长于德波
52岁的于德波，现任镇赉县黑鱼泡镇大河村小学校长。1985年9月10日，迎来了全国第一个教师节，他也在那一刻走上三尺讲台，教师节走过了33个年轮，他扎根偏远乡村也已33个寒暑。黑鱼泡镇大河村，是黑鱼泡镇最偏远的一个村，距离黑鱼泡中心小学校30公里；距离县城40公里。村小学就设在大河屯，他生长在这个屯、工作在这个屯，从家到学校300米、从学校到家300米，在33个春秋中、1.2万多个日子里，他不断重复地走在这条300米长的道路上，由弱冠小伙到已过知命之年、黑发变成了白发，自己的青春岁月、人生最美好的时光、智慧和力量，都奉献给了这所简陋的乡村小学校、献给了在此求学的孩子们。粗略算来，33年里，从这个学校走出去的学生有2000多人，如今已成家立业，成为国家和社会的栋梁。现在，于德波同志仍在坚守着，并一直坚守下去……
1985年，于德波高中毕业后考取了乡里的民办教师。后来考试转成正式教师，1995年担任大河村小负责人，1996年入党。他一直工作在最偏远最基层的村小，这一干就是33年！这期间，有过多次升迁和外调的机会，他都选择放弃，执着的守护着这片热土。刚毕业参加工作，他就接任毕业班班主任。当时，学生年龄大小不等，多数时间被干农活占用，生活贫困，学习成绩普遍差。在第一次测试中，全班有一半以上不及格，这可把他急坏了。通过一个月的走访、谈话，摸清了班级每一个学生的情况。有的学生父母离异，有的是孤儿，有的已经辍学在家几个月。据此，于德波制定出具体的教学方案，和孩子们交流，深入到学生生活中去，一起学习和活动，做学生的良师益友。他从学生兴趣入手，建立体育活动兴趣小组，丰富课余生活，让学生热爱学校生活，自然对课堂也有了兴趣。接下来，他把所有的精力都用在了教学中，白天上课、批改作业，放学后还在自家义务辅导学生，没日没夜地忙碌。通过半年的努力，毕业班学生的成绩大幅提升，在期末考试中，成绩排到了全乡的前3名。这一成绩出乎了所有老师的意料，于德波也一举出名，家长们纷纷要求把子女送进他的班级。
几十年教育教学工作，于德波爱生如子，时刻关心学生的生活细节，用爱滋润每一位学生的心田。他率先建立留守儿童之家，让学校变成留守儿童的暖心小屋、温馨港湾、心灵驿站，让学校成为留守儿童课余学习、游戏、活动的最佳场所。这些孩子有的父母不在身边，有的是孤儿，大多家庭经济困难，学生生活大部分要靠他照顾，大到生病住院，小到日常生活，他都照顾得无微不至。郑大伟冬天手冻伤了拿不了笔，不念书了，于德波把买的新棉手套送到他家，妻子给孩子泡茄子秆治冻伤，孩子乐滋滋地来上学了。李永正、郑洋、郑岩是失去母爱的孩子，于德波经常叫他们来到家里，妻子给他们缝缝补补，让孩子们感到家的温暖，母亲的爱。3个孩子的父亲每次见到于德波都感激地说：多亏你们两口子了！于德波担任班主任期间，为班里学生垫付各类费用超过1.8万元。在他的管理下，学生没有一个因为贫困而辍学，学校的每个学生都能健康快乐地成长。
大河小学多年来办学条件都很艰苦，校舍破旧，设施不足，教学环境恶劣，严重影响着学校的发展。看到师生们在冬寒夏热的教室里遭罪，于德波心里很难受。为了解决这些问题，让全村的孩子和学校老师能够有一个良好的教学环境，他多次跑镇跑县，积极争取到镇里、特别是县教育局的大力支持，采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法，多方筹集资金，经过不懈努力，立项改建了标准化校舍，购置了一大批教学设备，改善了办学条件。在那个县城学校都没有几台电脑的时代，他协调大河村委会，给学校添置了3台电脑。2011年4月，村委会为学校安装了宽带上网，方便了教师查阅资料、搜集教学素材，改变了教学模式，大河村小告别了多年来的教育信息荒。为了给师生创造良好、安全的教育教学、生活环境，于德波想尽办法。大河村没有实现村村通之前，路远道差，但各位老师住宿也好、拼车也好，每学期的出勤率都是百分之百，几十年的坚持，风雨不误。1998年洪水漫灌时，他和老师乡亲们在山包上护着孩子们，没有一起事故发生。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭，他坚信只要爱在心中，教育就有希望。房老师得了乳腺癌，原本瘦弱的她更加憔悴。孩子上大学，丈夫车祸离世。于德波妻子陪在房老师左右，今年年初房老师退休了，直至退休的前一天仍然站在三尺讲台上。
春寒料峭，特岗教师来了。宿舍内异常冰冷，面对城里来的年轻小伙，于德波心疼了：都是孩子啊，这的条件不好，咋也不能冻着孩子，屋里加了火炉子，还是14摄氏度，他下狠心买了个电暖风，屋子热了，他放心了。过了两宿，年轻小伙跟他说自己不敢在学校住，都两宿没敢合眼了。是啊，小学校在村里最西南角，东边没有人家，西边没有人烟，北面是大道，南面是黑森森的百年老杨树林、坟地，还有狐狸、野猫、黄鼠狼出没。“好办，都是爷们，老头子陪你过夜。”那么大的小伙子一蹦老高，将于德波紧紧抱住，然后乐颠颠地跑了出去。看着这个大孩子熟睡的样子，于德波心里也不好受，就像自己的孩子个高胆小。这里本来就偏僻，好多人不愿意来，这个孩子来了，不能在这受了委屈。他要让每个来到这的教师都感到家的温暖，教师不受委屈，孩子也会快乐；教师感到温馨，孩子就会幸福。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”几十年的风雨沧桑，于德波依然不忘初心。30年也好，40年也罢，他坚持站在教育这精神高地上，守望自己的理想，继续创建让学生、教师、家长和社会满意的学校，谱写出一曲平凡而多彩的人生乐章。（白教宣）
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