用“四心”浇灌孩子们的成长――苍台镇郭庄小学优秀班主任张雪婷事迹介绍

　　
　　（南阳新闻网讯通讯员冯改云）班主任是班集体的组织者和教育者，是学生全面发展的指导者。张雪婷老师从2015年参加工作开始就担任班主任工作。4年的工作经验告诉她：班主任的爱要洒向每一个孩子。她时刻用“恒心、爱心、细心、责任心”融入到班集体中去。
一“恒心”培养学生的行为习惯。小学班主任的工作重点在于对学生行为习惯的培养：学生的听讲习惯、卫生习惯、作业习惯••••••然而各种习惯的养成都需要教师有持之以恒的“恒心”。学生毕竟是小孩，一个习惯的养成，需要教师不断地提醒，反复的说教。“眼勤、嘴勤、跟班勤”是学生养成良好习惯的好方法。
二用“细心”组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任工作效率提高了，而且还培养了班干部的组织潜力。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，她作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
三、用“爱心、责任心”与学生一起成长。“爱孩子”是成为合格教师的基础，张老师在这一方面倾注了她所有的爱。“爱中严，严中爱”是她对待学生的标准。四年来，她倾其全部的爱，爱每个学生。关心学生的成长，关注学生的变化，在适当的时候，和学生做朋友，谈心聊天是她和学生们的主要是沟通渠道。
“倾一腔热血，铸不朽师魂”，这就是张老师作为一名普通教师的真实写照。从教以来，为培养学生，为教育教学工作，张老师付出了自己的心血，也取得了优秀的成绩。我们相信，在今后的工作中，张老师会做得更好，也将取得更加突出的成绩。

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