游故宫，访清华，探文化…看过世界的濮阳孩子才会更强大！
北京，在文化里：
长城、故宫、颐和园。帝王宫殿，园林庙宇。
北京，在历史里：
天安门、孔庙 峥嵘岁月，浩气长存。
北京，在学府里：
清华、北大、科技馆。水木清华，未名湖畔。
当你走在胡同里，当你走在长安街，
当你徜徉在讲堂中，
北京，就在你的身边，触手可及。
北京的故事，就在这里。
等待你去发掘，去欣赏，去追忆。
三千历史，荟萃了数不尽的文化经典，
帝王宫殿、万里长城、清华北大，
那些远去和仍然存在的繁华风韵，
与这座包容万象、海纳百川的城市紧紧相依，
承载了世界对中国的想象。
北京暑期游学夏令营在各大历史遗迹与繁华盛地中感受北京古韵，
积累知识储量，得内心成长。
还等什么，快来加入我们吧！
研学目标
研学目标1：深访首府大学，抒发美好志向，感受重点大学的学海书香，树立大学目标。
研学目标2： 探秘故宫，深入故宫感受皇家建筑的恢弘大气、气势磅礴，团结协作成长历练。整理内务，自立自强！
研学目标3：多角度感受科技魅力，提升综合运用知识的能力，从而提高学习兴趣。
研学目标4：近距离了解中国航空发展史，激发营员对航空的热情，丰富人们的航空科普知识。
梦圆北京、牵手清华5日游学
随着社会竞争压力的逐渐增大，孩子们所承受的心理、学习、自我管理、社交关系压力急速增加：
1.欺负同学，逞强、自私、报复心理强，不关心别人、不热爱集体。
2.性格孤僻内向，不愿与人交往。
3.没有良好的学习习惯，卫生习惯、文明行为习惯和遵守公共秩序的习惯。
4.学习目的不明确，对学习不感兴趣，不积极、不虚心，容易退缩。
5.不爱运动，怕累，影响健康，经常出现一些小毛病。
6.爱玩电脑，手机，沉迷于虚拟社交关系。
7.情绪不稳定，一点点不顺心，就会发脾气。
8.自理能力欠缺，不能独立的解决问题。
9.不诚实、懒惰、不懂节约，乱花钱。
研学安排
第一天 张开双臂快乐出发
迎着清晨的阳光，插上竹蜻蜓，张开小翅膀！集结号角已经吹响，让我们梦想集结！快乐起航！快乐互动，精彩小游戏，让整个旅途充满欢声笑语。
午餐后，【开营仪式】同学们在入营宣誓、代表致辞、领取物资等环节后，强化研学旅行意识，进入研学旅行状态，开始一段自我管理、自我约束、自我提升的研学旅程，后开启游学探秘之旅。
【中国人民抗日战争纪念馆】中国人民抗日战争纪念馆是全国唯一一座全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆。 一幅幅照片、一件件文物和一处处复原景观，这些珍贵的历史材料无一不在诉说着中国人民同日本侵略者进行英勇斗争的光辉历程与艰苦卓绝的抗战之路。 作为青少年的你们，一定要牢记这段灾难深重的中国历史。
晚上营员交流：离开家的第一个晚上我们难免有些不适应，但是我们找到新的伙伴，有你的陪伴我们不在孤单。我们相互鼓励，相互加油。
第二天 寻找历史的脚印
早起，观庄严的【升国旗仪式】，在雄伟的国歌声中行注目礼，增强国家荣誉感、自豪感。参观【毛主席纪念堂】（遇政策性关闭，只外观），瞻仰座落于中央的【人民英雄纪念碑】，观人民大会堂、国家大剧院外景，并合影留念，感受祖国建设新气象。外观建筑漂浮于人造水面之上的大型国家级剧院【国家大剧院】，感受现代艺术的唯美。
参观【国家博物馆】，国家博物馆是一座以历史与艺术为主、系统展示中华民族悠久文化历史的综合性博物馆。集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍贵文物。展出中国最顶级的文物，经常能在历史教科书中见到。尤其是古代中国展区，出土于咱们濮阳的“中华第一龙”显得十分耀眼。
英雄山社区｜积极开展第30个爱国卫生月活动（图）
株洲市政府常务会议专题研究创建国家食品安全示范城市工作
高港区开展2017年度残疾人家庭无障碍改造检查工作
生态环境部“大地文心”走进山西采风团在同举行座谈会
中考顺利结束无迟到未发现作弊 市招办:孩子们很棒
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创新职教培训模式 助力教育脱贫工作
前海发布营商环境改革行动方案
管网改造 天津百余小区今冬“双气”更好使
修文：七旬老人抒情十九大
市发改委“走基层”赴天全县对接指导 项目争取工作
郑州市人社局党组书记、局长赵新民带队走访慰问帮扶村困难群众
洛阳看牡丹汝阳赏杜鹃
省科协来蚌评估深化改革试点工作
中毒妇女生命垂危！遵化交警打通生命通道！
晋城工行启动小微企业票据贴现绿色通道服务
市政协召开党组（扩大）会议和
推介南通旅游新景 展示江海韵味风光 2018中国南通江海国际旅游节开幕
旺苍县“三严”举措守护“碧水蓝天”
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北京，在学府里：
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当你徜徉在讲堂中，
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等待你去发掘，去欣赏，去追忆。
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那些远去和仍然存在的繁华风韵，
与这座包容万象、海纳百川的城市紧紧相依，
承载了世界对中国的想象。
北京暑期游学夏令营在各大历史遗迹与繁华盛地中感受北京古韵，
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研学目标
研学目标1：深访首府大学，抒发美好志向，感受重点大学的学海书香，树立大学目标。
研学目标2： 探秘故宫，深入故宫感受皇家建筑的恢弘大气、气势磅礴，团结协作成长历练。整理内务，自立自强！
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1.欺负同学，逞强、自私、报复心理强，不关心别人、不热爱集体。
2.性格孤僻内向，不愿与人交往。
3.没有良好的学习习惯，卫生习惯、文明行为习惯和遵守公共秩序的习惯。
4.学习目的不明确，对学习不感兴趣，不积极、不虚心，容易退缩。
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