3月18日上午,随着历史、化学科目考试的结束,本次“小高考”收官。从省教育考试院发布的命题思路来看,试题材料新、立意新、情境新是亮点。
对于历史学科,学生反映,大多是平时课堂复习到的主干知识,难度跟平时模拟卷差不多,但比较灵活,考点大多复习过,但是材料几乎没有见到过类似的,比如第37题以央视春晚主题的变迁为主线,考查改革开放的发展历程;第11题以中共一大代表的回忆材料为抓手,考查中共党史的相关知识;第12题节选了红色经典,重温无产阶级革命家的革命理论;第34题考查《共产党宣言》和马克思主义诞生,强调社会主义运动的伟大意义。
相关老师认为,命题重视考查学生在“新材料”“新情境”下再认、再现历史知识的能力,考察对历史知识全方位掌握,以及独立思考、分析和解决问题的能力。这对能力要求较高,不是纯粹背书能做对的。过关没问题,但能否拿A不是很有把握。
化学的命题也体现了这一特点,尤其是在实验题目上,选择了立意高远、应用新颖的素材进行创造性设计,如第23题的“三种混合物的组成分析”考查守恒观,第25题的“物质推断”考查转化观,第26题的“水样的总有机碳测定”考查实验方案的设计、评价和改进等。这些试题的设计,将进一步引导化学教学培养学生科学探究与实践创新能力。
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