近日,一场与“心理健康”相关的主题活动在桐乡市高级中学的教师书吧内开展。来自嘉兴市康慈医院“知心联盟”心理志愿服务团队的心理专家正结合案例,就“暗示治疗”、“行为心理治疗”、“人本主义治疗”等多种方式展开具体的论述。
听众全部是该校的老师,他们像学生一样,认真地跟随专家的节奏。而在随后的“巴林特小组”体验环节,老师们还主动分享了各自工作中遇到的压力,并就其中一个案例展开讨论,相互出谋划策。
“在交流分享的过程,我们对自己所面临的压力有了全新的看法,也找到了更多的解决方法,自信心又增强了。”桐高老师缪莺莺说,促膝长谈对是再好不过的交流方式了,既让老师们在这个过程中释放了压力,又增进了彼此之间的信任,推动了教育工作更好开展。
根据安排,“知心联盟”心理志愿服务团队每月一次前往对接学校,开展“心理指导”与“青少年心理健康知识沙龙”,如5月即将走进 桐乡第一中学,6月将走进桐乡市茅盾中学。在“心理指导”环节,专家团队可开展针对教师的一对一心理咨询、指导,或展开形式自由活泼、参与性强的主题心理交流;“青少年心理健康知识沙龙”环节,将组织20位以内的教师,开展有关青少年心理健康方面的知识交流,提高教师识别及预防青少年心理问题的能力。
中小学生心理健康问题正日益为社会所重视,然而对孩子们的心理健康有重要影响的老师们的心理健康,同样需要守护。“我们希望依托‘自爱桐乡,守护心灵’行动,帮助教师提高心理健康水平,同时掌握简单心理健康问题的辅导或指导的手段与方法,更好地帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,让师生之间有更好的和谐互动。”桐乡市教育局团工委书记夏婧说,期待更多的桐乡老师能成为“心灵家园的守护者”,成为心理咨询的专家,成为思想教育的专家。
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