我市出台老年教育发展规划
我市出台老年教育发展规划
四级教育网络老人“处处可学”
为积极应对人口深度老龄化趋势，倡导“在学习中养老”的理念，进一步提高老年人的生命质量与幸福指数，日前，市政府办印发《广元市老年教育发展规划（2018—2020）年》（下称《规划》），旨在推动老年教育融入养老服务体系，构建具有广元特色的“养教结合、游学互为”的“游学养”一体化老年教育发展新格局。
四项任务
构建四级教育网络让老年人“处处可学”
《规划》明确了未来3年的四项基本任务：健全城乡老年教育网络。构建“以市老年大学为引领，县区老年大学为支撑，乡镇老年学校为骨干，村（社区）老年学习点为补充”的老年教育四级网络，满足老年人“处处可学、时时能学”的需求。创新老年教育发展机制。鼓励多元参与老年教育，支持老年教育领域社会组织和老年志愿服务团队发展，推动社会相关资源向老年人免费开放。重点以广元市广播电视大学（社区大学）为龙头，依托电大各分校（社区学院），建“广元老年开放大学”，逐步打造线上线下、虚实结合的新型老年教育教学资源体系。
拓宽老年教育发展路径。加强老年人思想政治教育，开展老年人思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、逃生自救等等多方面的教育，推动老年养护院、城市社会福利院、农村敬老院等养老服务机构设立老年大学分校或老年学习点。强化老年教育支持服务。推动信息技术融入老年教育教学全过程，鼓励多元主体共建共享老年教育学习资源，建立数字化老年教育资源库。到2020年，以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到20%以上。
四大项目
软硬件齐发力推动老年大学发展
《规划》重点实施四大项目：学习场所加增项目。市老年大学校舍建筑面积不低于10000平方米，各县（区）建成至少1所县级老年大学。全市建设乡镇（街道）老年大学分校（学校）130所，全市750个行政村（社区）建设老年学习点。到2020年，全市至少建成1—2所省级示范老年大学。学习资源建设项目。7个县（区）建成具有县域特色的老年学习资源库。到2020年，新开发老年教育课程50个以上，挂牌老年教育学习体验基地20个、老年大学游学基地20个，老年教育专兼职教师达到1640人以上。
学习品牌培育项目。培育50个适合老年人的“终身学习品牌项目”，孵化100个老年人学习型组织（团队），引导和示范老年人主动学习。老年教育志愿者培育项目。组织离退休干部、专业技术人员及其他有所专长的老同志成立老年教育兼职教师队伍。到2020年，每所县级老年大学至少培育1支老年志愿者队伍，全市老年教育志愿者超过1000人。
五个保障
各级老年大学均享受拨款扶持
我市将从五个方面为《规划》提供保障：制度保障。成立老年教育工作领导小组，把老年教育纳入本地区经济社会发展规划和公益类文化事业发展总体规划，把老年教育工作纳入各级民生工程和政府及相关部门绩效考评内容。队伍保障。制定人才激励制度，吸引更多优秀人才从事老年教育工作，支持通过社会购买服务等途径充实老年大学（学校）工作人员。投入保障。市、县（区）老年大学，生均拨款不少于440元，乡镇街道老年学校生均拨款不少于220元，村居社区老年学校生均拨款不少于180元。校舍建设维修、教学环境改善、教学设备添置和举办重大活动所需经费，进入财政预算，足额拨付。
机制保障。建立示范评估机制，评估命名一批示范老年大学、老年学校、学习点、体验基地、特色课程和品牌项目等。建立老年教育督导机制，对全市老年教育机构、人员、经费、质量、成效进行督导。建立激励表扬机制，每年对老年教育工作成绩突出的各级政府、相关部门和社会单位、个人给予表扬；把老年教育纳入教育工作、老龄工作、老干部工作的评比表扬范围。环境保障。利用各类新闻媒体和全民终身学习活动周及老年大学文艺演出、书画展、各类比赛等大型活动，扩大老年教育宣传力度。
广元晚报全媒体记者杨春
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为积极应对人口深度老龄化趋势，倡导“在学习中养老”的理念，进一步提高老年人的生命质量与幸福指数，日前，市政府办印发《广元市老年教育发展规划（2018—2020）年》（下称《规划》），旨在推动老年教育融入养老服务体系，构建具有广元特色的“养教结合、游学互为”的“游学养”一体化老年教育发展新格局。
四项任务
构建四级教育网络让老年人“处处可学”
《规划》明确了未来3年的四项基本任务：健全城乡老年教育网络。构建“以市老年大学为引领，县区老年大学为支撑，乡镇老年学校为骨干，村（社区）老年学习点为补充”的老年教育四级网络，满足老年人“处处可学、时时能学”的需求。创新老年教育发展机制。鼓励多元参与老年教育，支持老年教育领域社会组织和老年志愿服务团队发展，推动社会相关资源向老年人免费开放。重点以广元市广播电视大学（社区大学）为龙头，依托电大各分校（社区学院），建“广元老年开放大学”，逐步打造线上线下、虚实结合的新型老年教育教学资源体系。
拓宽老年教育发展路径。加强老年人思想政治教育，开展老年人思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、逃生自救等等多方面的教育，推动老年养护院、城市社会福利院、农村敬老院等养老服务机构设立老年大学分校或老年学习点。强化老年教育支持服务。推动信息技术融入老年教育教学全过程，鼓励多元主体共建共享老年教育学习资源，建立数字化老年教育资源库。到2020年，以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到20%以上。
四大项目
软硬件齐发力推动老年大学发展
《规划》重点实施四大项目：学习场所加增项目。市老年大学校舍建筑面积不低于10000平方米，各县（区）建成至少1所县级老年大学。全市建设乡镇（街道）老年大学分校（学校）130所，全市750个行政村（社区）建设老年学习点。到2020年，全市至少建成1—2所省级示范老年大学。学习资源建设项目。7个县（区）建成具有县域特色的老年学习资源库。到2020年，新开发老年教育课程50个以上，挂牌老年教育学习体验基地20个、老年大学游学基地20个，老年教育专兼职教师达到1640人以上。
学习品牌培育项目。培育50个适合老年人的“终身学习品牌项目”，孵化100个老年人学习型组织（团队），引导和示范老年人主动学习。老年教育志愿者培育项目。组织离退休干部、专业技术人员及其他有所专长的老同志成立老年教育兼职教师队伍。到2020年，每所县级老年大学至少培育1支老年志愿者队伍，全市老年教育志愿者超过1000人。
五个保障
各级老年大学均享受拨款扶持
我市将从五个方面为《规划》提供保障：制度保障。成立老年教育工作领导小组，把老年教育纳入本地区经济社会发展规划和公益类文化事业发展总体规划，把老年教育工作纳入各级民生工程和政府及相关部门绩效考评内容。队伍保障。制定人才激励制度，吸引更多优秀人才从事老年教育工作，支持通过社会购买服务等途径充实老年大学（学校）工作人员。投入保障。市、县（区）老年大学，生均拨款不少于440元，乡镇街道老年学校生均拨款不少于220元，村居社区老年学校生均拨款不少于180元。校舍建设维修、教学环境改善、教学设备添置和举办重大活动所需经费，进入财政预算，足额拨付。
机制保障。建立示范评估机制，评估命名一批示范老年大学、老年学校、学习点、体验基地、特色课程和品牌项目等。建立老年教育督导机制，对全市老年教育机构、人员、经费、质量、成效进行督导。建立激励表扬机制，每年对老年教育工作成绩突出的各级政府、相关部门和社会单位、个人给予表扬；把老年教育纳入教育工作、老龄工作、老干部工作的评比表扬范围。环境保障。利用各类新闻媒体和全民终身学习活动周及老年大学文艺演出、书画展、各类比赛等大型活动，扩大老年教育宣传力度。
广元晚报全媒体记者杨春
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