两岸学子共聚洛江 传承发扬中华优秀传统文化
海上丝绸之路书法之旅
8日，由教育部语言文字应用管理司、福建省教育厅主办，福建省教育学会书法教育委员会、台湾省书画教育理事会承办，洛江区教育局、尤溪县教育局协办的为期8天的2018年两岸中学生“海上丝绸之路书法之旅”夏令营落下帷幕。
来自甘肃、陕西、河北、福建、台湾的80名中学生，以及20多名领队、指导教师参加此次夏令营活动。
闭营仪式上颁发“十佳作品”奖，对优秀营员进行表彰，互赠纪念品。
现场还展示了由此次夏令营中15名优秀营员共同创作的10米书法长卷。
在两岸同胞手牵手，全场合唱《我们是相亲相爱的一家人》的温馨歌声中，此次夏令营圆满结束了。
以洛江为重点开展活动
此次活动旨在加强两岸语言文字交流合作，增进两岸青少年理解认同、互通互信，共同提高书法艺术修养，增强文化自信，进一步弘扬和传承中华优秀传统文化。
活动选点福州市、尤溪县、泉州市，而在泉州的行程又以洛江区为重点，具有深远的意义。夏令营总领队、福建省教育学会书法教育委员会副秘书长武良弼表示，之所以以洛江区为重点，不仅因为洛江的洛阳桥、蔡襄文化等文化背景，更主要是因为这几年洛江区在打造“全国书法教育示范区”方面取得了诸多成绩，辖区内许多学校都积极开展书法教育，书法教育全面开花结果，学校的书法教育成果也非常丰硕。
以书法为主题的研学之旅
夏令营以书法为主题，在行程中为营员们安排了丰富多彩的书法欣赏、参观项目。
6日下午，夏令营一行来到洛江。在洛阳桥上，营员们欣赏林立的碑刻，感受碑文中的书法魅力。沿着桥南古街，营员们一路领略古街风情，欣赏刘氏家庙、桥南文化馆和蔡襄祠堂里展示的不同风格的书法作品和碑刻。
随后，营员们又来到蔡襄祠旁的洛江区实验小学，参观学校书法展厅、校史馆。“他们的书法都特别优秀，值得我们学习。通过欣赏这些书法，可以找到自己的缺点，让自己的书法进步。”来自甘肃通渭县第一中学的营员张文轩表示。
为了纪念本次海丝书法之旅，主办单位还特地在区实小立下“海丝情韵，翰墨芳华”的石碑，这是两岸中学生友好交往的见证，也是他们热爱书法艺术，传承传统文化的见证。
8日下午，夏令营在第十一中学召开座谈会，对于旅途中对书法所见所闻所感，两岸营员们畅所欲言。来自台湾南投立水里国民中学的黎冠廷首先发言：“来到这里，我学到很多，看到别人的作品，也增长自己的见识，大开眼界。大陆的书法教育特别好，感觉每个人都有自己的风格和态度。”
营员们还与十一中学生代表开展笔会交流会，两岸小书法家共同在10米长卷上挥毫泼墨。书法老师现场点评每名营员的书法作品，按照每名营员的性格指导书法学习方向。通过两岸学生现场书法交流，在传承弘扬中华优秀传统文化的同时加强情感交流，进一步增强国家认同、民族认同和文化认同。
共作书法 共同交流
值得一提的是，在十一中新教学楼旁花圃里，两岸学生代表还共同种下一棵象征友谊长青的重阳木。
栽下“友谊树”，浇上两岸水，这棵同心同源的重阳木将开出绚丽的枝芽，传递中华儿女的骨肉深情。
以书法为桥梁的文化之旅
书法之旅是对书法技巧的学习，追根到底也是对文化的探寻。
除了书法研学的行程，营员们还探访泉州名胜古迹，清源山、开元寺、闽台缘博物馆、泉州海交馆等都留下了营员们探寻历史文化的足迹，在旅行中增强文化自信，增进两岸中学生对中华文化的认同。
以书法为桥梁，两岸中学生找到了交流的切入点。
传承和发扬书法文化
弘扬中国文化
通过交流书法技艺、探寻历史遗迹，两岸中学生充分领略福建作为海上丝绸之路重要起点的独特魅力，切身感受福建语言文字与书法教育的进步与发展，共同寻找书法文化的根源。两岸中学生通过书法交流，在心中扎下文化的根，更好地传承和发扬书法文化，弘扬中国文化。
作者：吴珊珊 赖灯海
【责任编辑：黄冬虹】
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来自甘肃、陕西、河北、福建、台湾的80名中学生，以及20多名领队、指导教师参加此次夏令营活动。
闭营仪式上颁发“十佳作品”奖，对优秀营员进行表彰，互赠纪念品。
现场还展示了由此次夏令营中15名优秀营员共同创作的10米书法长卷。
在两岸同胞手牵手，全场合唱《我们是相亲相爱的一家人》的温馨歌声中，此次夏令营圆满结束了。
以洛江为重点开展活动
此次活动旨在加强两岸语言文字交流合作，增进两岸青少年理解认同、互通互信，共同提高书法艺术修养，增强文化自信，进一步弘扬和传承中华优秀传统文化。
活动选点福州市、尤溪县、泉州市，而在泉州的行程又以洛江区为重点，具有深远的意义。夏令营总领队、福建省教育学会书法教育委员会副秘书长武良弼表示，之所以以洛江区为重点，不仅因为洛江的洛阳桥、蔡襄文化等文化背景，更主要是因为这几年洛江区在打造“全国书法教育示范区”方面取得了诸多成绩，辖区内许多学校都积极开展书法教育，书法教育全面开花结果，学校的书法教育成果也非常丰硕。
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夏令营以书法为主题，在行程中为营员们安排了丰富多彩的书法欣赏、参观项目。
6日下午，夏令营一行来到洛江。在洛阳桥上，营员们欣赏林立的碑刻，感受碑文中的书法魅力。沿着桥南古街，营员们一路领略古街风情，欣赏刘氏家庙、桥南文化馆和蔡襄祠堂里展示的不同风格的书法作品和碑刻。
随后，营员们又来到蔡襄祠旁的洛江区实验小学，参观学校书法展厅、校史馆。“他们的书法都特别优秀，值得我们学习。通过欣赏这些书法，可以找到自己的缺点，让自己的书法进步。”来自甘肃通渭县第一中学的营员张文轩表示。
为了纪念本次海丝书法之旅，主办单位还特地在区实小立下“海丝情韵，翰墨芳华”的石碑，这是两岸中学生友好交往的见证，也是他们热爱书法艺术，传承传统文化的见证。
8日下午，夏令营在第十一中学召开座谈会，对于旅途中对书法所见所闻所感，两岸营员们畅所欲言。来自台湾南投立水里国民中学的黎冠廷首先发言：“来到这里，我学到很多，看到别人的作品，也增长自己的见识，大开眼界。大陆的书法教育特别好，感觉每个人都有自己的风格和态度。”
营员们还与十一中学生代表开展笔会交流会，两岸小书法家共同在10米长卷上挥毫泼墨。书法老师现场点评每名营员的书法作品，按照每名营员的性格指导书法学习方向。通过两岸学生现场书法交流，在传承弘扬中华优秀传统文化的同时加强情感交流，进一步增强国家认同、民族认同和文化认同。
共作书法 共同交流
值得一提的是，在十一中新教学楼旁花圃里，两岸学生代表还共同种下一棵象征友谊长青的重阳木。
栽下“友谊树”，浇上两岸水，这棵同心同源的重阳木将开出绚丽的枝芽，传递中华儿女的骨肉深情。
以书法为桥梁的文化之旅
书法之旅是对书法技巧的学习，追根到底也是对文化的探寻。
除了书法研学的行程，营员们还探访泉州名胜古迹，清源山、开元寺、闽台缘博物馆、泉州海交馆等都留下了营员们探寻历史文化的足迹，在旅行中增强文化自信，增进两岸中学生对中华文化的认同。
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