网曝“奇葩面谈题” 凸显了谁的没文化？
相信关注今年民校小升初的人这两天不管是刷微博，还是刷朋友圈，浏览的最多的就是正在进行时的2018年西安市民校小升初的面谈环节，大家都想知道此次的面谈流程有多严密，说的“五随机”有多随机，面谈内容到底如何体现“六个方面”……
7月6日，面谈第一天，当各个自媒体、公众号公布出来第一天面谈学校的“面谈题”时，大部分人的直观感受是“挺难的”。而在7月7日的面谈题目中，铁一中滨河学校的一道题目引起了大家的关注：“如果你在监狱里生活，时间很多，你会选择用什么才艺来消磨时间，请展示一下！”另外一个版本是：“如果你从小在监狱里生活，很孤独寂寞，衣食简陋，请从（理想，生活能力，情绪管理）三个方面来回答。”what？在监狱里生活？这个题目一公布出来，网友瞬间就炸锅了：
有表示怀疑的：
不可能，肯定是误传，老师们不至于连这点思想觉悟都没有吧？
有理解的比较深入的：
网友三文鱼安安说：这题感觉是对小孩的压力测试，在半军事化管理的学校中，有很多孩子是不适应的。
有直接抨击的：
这绝对有导向问题，出这样的题目怎么能审核通过，让孩子在监狱里表演才艺来消磨时间，太儿戏了吧？
有发散思维的：
网友王福彩：这道题让我想起孩子小学课文里的小萝卜头。
而正当大家对这个的题目争论不休时，今天中午，铁一中滨河学校的官网上发布了对于此事的声明：
关于西安铁一中滨河学校面谈话题的情况声明
2018年7月8号，学校看到有关媒体对学校小升初面谈中相关话题质疑后，高度重视，请示上级教育部门，在相关人员监督下，打开备用面谈话题，原话题为：
请阅读下列材料，谈谈3、4两个话题。
革命烈士方志敏在狱中艰苦的条件下，坚持理想信念，写出了《可爱的中国》。
3.如果你长期处在孤独、艰苦的环境中，你会怎样生活？(请从理想信念、情绪管控、生活能力三个方面回答。)
4.假设你处在孤独、艰苦的环境中，你会用什么艺术形式或特长帮助自己提高生活质量？（可以表演）
本话题考核的是六个维度中的“身心发展”和“艺术素养”，立意在于学习英雄品质，从英雄的身上感悟出面对艰苦环境如何战胜困难、为理想而奋斗的崇高品质，达到引导学生身心健康发展的目的。
有媒体根据学生口述，报道内容为：“如果你在监狱里生活，时间很多，你会选择用什么才艺来消磨时间，请展示一下”；“如果你从小在监狱中生活，很孤独寂寞，衣食简陋，请从（理想，生活能力，情绪管理）三个方面来回答”字样。
首先，感谢媒体对我校本次面谈招生的关注！
其次，对孩子口述有误表示理解！
第三，以此为戒，在今后相关工作中避免出现可能引起误解的问题。
特此说明
西安铁一中滨河学校
2018年7月9日
原来如此！
其实当我们再回过头翻翻各个自媒体公布出来的面谈题目时就会发现，文章中都出现了“回忆版”“学生口述版”“和实际情况有一定出入”等字样，因为各民办学校没有官方统一公布此次已经面谈结束的题目，各个媒体也都是根据参加面谈学生的零散记忆所整理，有一定程度的误差绝对可以理解。但在这里想说的是，为改善西安市优质教育资源不均衡的现状，上至教育部门政策出台，下到学校的配合、家长和学生的理解，大家都在努力，所以，也请那些不怀好意、哗众取宠的人消停消停吧，西安教育需要大家共同维护，共同呵护。
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其次，对孩子口述有误表示理解！
第三，以此为戒，在今后相关工作中避免出现可能引起误解的问题。
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西安铁一中滨河学校
2018年7月9日
原来如此！
其实当我们再回过头翻翻各个自媒体公布出来的面谈题目时就会发现，文章中都出现了“回忆版”“学生口述版”“和实际情况有一定出入”等字样，因为各民办学校没有官方统一公布此次已经面谈结束的题目，各个媒体也都是根据参加面谈学生的零散记忆所整理，有一定程度的误差绝对可以理解。但在这里想说的是，为改善西安市优质教育资源不均衡的现状，上至教育部门政策出台，下到学校的配合、家长和学生的理解，大家都在努力，所以，也请那些不怀好意、哗众取宠的人消停消停吧，西安教育需要大家共同维护，共同呵护。
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