长治市教育局 关于印发《2018年主城区教育系统生活垃圾 分类工作实施方案》的通知
城区、郊区教育局，市直各学校，长治学院，长治医学院，太行中学： 为贯彻落实《长治市生活垃圾分类处理与循环利用工作实施方案》，市教育局研究制订了《2018年主城区教育系统生活垃圾分类工作实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
长治市教育局
2018年5月2日
2018年主城区教育系统
生活垃圾分类工作实施方案
为贯彻落实《长治市生活垃圾分类处理与循环利用工作实施方案》，推动主城区教育系统生活垃圾分类管理，结合主城区教育系统实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实市委、市政府关于垃圾分类工作的部署，推动主城区各教育单位生活垃圾分类工作，在全市教育系统倡导低碳、文明生活方式。
二、实施范围
本方案实施范围为驻主城区的各教育单位，包括教育行政部门，省属驻市的长治学院、长治医学院、太行中学，市属高校，市直各学校，区属各学校。
三、主要目标
（一）构建完善的教育宣传体系。各学校通过生活垃圾分类和减量知识进校园、进班级、进课堂，初步形成具有学校特色的师生环境科学教育体系。
（二）创建规范的示范引领窗口。各教育单位生活垃圾分类硬件配套设施健全完善，分类投放管理有序到位。开展生活垃圾分类示范单位和示范学校创建活动，不断巩固垃圾分类工作成果。
（三）增强学生的环境保护意识。以生活垃圾分类和减量为主题的环境科学知识在教育系统得到广泛传播和认同，教育系统干部职工和广大师生环保意识、文明意识、卫生意识显著增强，自觉参加各类环保公益活动，良好生活习惯逐步形成。
三、主要任务
(一)垃圾分类宣传教育到位。市教育局编印垃圾分类知识手册向学校免费发放。各学校根据学生年龄特点，开发适合本校学生实际、通俗易懂的生活垃圾分类校本课程。将生活垃圾分类知识列为大中小学及幼儿园教育和社会实践内容。各学校通过组织国旗下讲话、主题班会、垃圾分类知识竞赛等一系列活动，利用校园广播、宣传窗、黑板报等载体，大力宣传生活垃圾分类知识。通过语文、生物、物理、化学等学科渗透，将生活垃圾分类知识融入课堂教学。
(二)垃圾分类工作落实到位。各教育单位进一步加大投入，完善生活垃圾分类设施设备的配备，确保办公室、教室、公共场所设置足够的生活垃圾分类收集容器。要主动对接环卫部门，做好本单位垃圾分类、收集、运输和处置工作。到2018年12月底前，各教育单位全部按照要求实施垃圾分类处理。各示范单位要充分发挥示范表率作用。
(三)垃圾分类家校联动到位。通过召开家长会、给家长的一封信等“小手拉大手”的方式，积极营造“垃圾分类，人人有责”、“垃圾分类，从我做起、从现在做起、从身边小事做起”的浓厚氛围，带动家庭成员参与并践行生活垃圾分类活动，让垃圾分类成为家庭生活习惯，努力实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目标。
四、进度安排
(一)宣传发动阶段(2018年5月2日至2018年5月31日)
各教育单位制定方案，设置生活垃圾分类收集容器，各学校组织开展各类主题活动，营造工作氛围。
(二)组织实施阶段(2018年6月1日至7月31日)
各单位按照分类标准做好生活垃圾分类工作，规范垃圾分类日常管理。各学校实施垃圾分类进课堂活动。
(三)巩固提高阶段(2018年8月1日-12月31日)
不断扩大垃圾分类收集范围，细化垃圾分类标准，提高分类质量，进一步巩固和扩大各单位干部职工和学校师生垃圾分类知晓率和参与率。
五、有关要求
(一)加强领导，提高认识。各单位要高度重视生活垃圾分类工作，结合各自实际，成立生活垃圾分类工作领导机构，明确工作职责，制定和完善工作方案，把生活垃圾分类工作抓好、抓实、抓出成效。城、郊区所属学校垃圾分类工作由城区教育局和郊区教育局负责推进。
(二)设计载体，务实推进。各学校要积极探索有助于校园生活垃圾分类的工作形式，设计各类活动载体，提高广大学生、教职工的参与热情。积极倡导学生在家中践行生活垃圾分类，通过学生带动家庭，推进社会生活垃圾分类工作。
（三）完善制度，加强督查。各单位要建立完善生活垃圾分类各项规章制度，做到生活垃圾分类收集容器配置合理，分类标志规范、分类运输和分类处理落实到位。教育行政部门要在做好本单位垃圾分类工作同时，加强对学校垃圾分类工作的督查，对工作不到位的，要及时整改。
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长治市教育局
2018年5月2日
2018年主城区教育系统
生活垃圾分类工作实施方案
为贯彻落实《长治市生活垃圾分类处理与循环利用工作实施方案》，推动主城区教育系统生活垃圾分类管理，结合主城区教育系统实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实市委、市政府关于垃圾分类工作的部署，推动主城区各教育单位生活垃圾分类工作，在全市教育系统倡导低碳、文明生活方式。
二、实施范围
本方案实施范围为驻主城区的各教育单位，包括教育行政部门，省属驻市的长治学院、长治医学院、太行中学，市属高校，市直各学校，区属各学校。
三、主要目标
（一）构建完善的教育宣传体系。各学校通过生活垃圾分类和减量知识进校园、进班级、进课堂，初步形成具有学校特色的师生环境科学教育体系。
（二）创建规范的示范引领窗口。各教育单位生活垃圾分类硬件配套设施健全完善，分类投放管理有序到位。开展生活垃圾分类示范单位和示范学校创建活动，不断巩固垃圾分类工作成果。
（三）增强学生的环境保护意识。以生活垃圾分类和减量为主题的环境科学知识在教育系统得到广泛传播和认同，教育系统干部职工和广大师生环保意识、文明意识、卫生意识显著增强，自觉参加各类环保公益活动，良好生活习惯逐步形成。
三、主要任务
(一)垃圾分类宣传教育到位。市教育局编印垃圾分类知识手册向学校免费发放。各学校根据学生年龄特点，开发适合本校学生实际、通俗易懂的生活垃圾分类校本课程。将生活垃圾分类知识列为大中小学及幼儿园教育和社会实践内容。各学校通过组织国旗下讲话、主题班会、垃圾分类知识竞赛等一系列活动，利用校园广播、宣传窗、黑板报等载体，大力宣传生活垃圾分类知识。通过语文、生物、物理、化学等学科渗透，将生活垃圾分类知识融入课堂教学。
(二)垃圾分类工作落实到位。各教育单位进一步加大投入，完善生活垃圾分类设施设备的配备，确保办公室、教室、公共场所设置足够的生活垃圾分类收集容器。要主动对接环卫部门，做好本单位垃圾分类、收集、运输和处置工作。到2018年12月底前，各教育单位全部按照要求实施垃圾分类处理。各示范单位要充分发挥示范表率作用。
(三)垃圾分类家校联动到位。通过召开家长会、给家长的一封信等“小手拉大手”的方式，积极营造“垃圾分类，人人有责”、“垃圾分类，从我做起、从现在做起、从身边小事做起”的浓厚氛围，带动家庭成员参与并践行生活垃圾分类活动，让垃圾分类成为家庭生活习惯，努力实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目标。
四、进度安排
(一)宣传发动阶段(2018年5月2日至2018年5月31日)
各教育单位制定方案，设置生活垃圾分类收集容器，各学校组织开展各类主题活动，营造工作氛围。
(二)组织实施阶段(2018年6月1日至7月31日)
各单位按照分类标准做好生活垃圾分类工作，规范垃圾分类日常管理。各学校实施垃圾分类进课堂活动。
(三)巩固提高阶段(2018年8月1日-12月31日)
不断扩大垃圾分类收集范围，细化垃圾分类标准，提高分类质量，进一步巩固和扩大各单位干部职工和学校师生垃圾分类知晓率和参与率。
五、有关要求
(一)加强领导，提高认识。各单位要高度重视生活垃圾分类工作，结合各自实际，成立生活垃圾分类工作领导机构，明确工作职责，制定和完善工作方案，把生活垃圾分类工作抓好、抓实、抓出成效。城、郊区所属学校垃圾分类工作由城区教育局和郊区教育局负责推进。
(二)设计载体，务实推进。各学校要积极探索有助于校园生活垃圾分类的工作形式，设计各类活动载体，提高广大学生、教职工的参与热情。积极倡导学生在家中践行生活垃圾分类，通过学生带动家庭，推进社会生活垃圾分类工作。
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