中原区5所、金水区2所新小学秋季招生 新建小学高起点
中原区锦江小学俯瞰图
（记者张勤 文/图）依托优质教育资源，实现教育资源共享，郑州市区的新建小学还未招生就已经是高标准、高起点运行。中原区锦江小学加入中原区互助路小学教育集团，金水区艺术小学金科校区与金水区艺术小学实现教育资源共享。“身未动而理念先行”，我们有理由相信，这些新建小学必定会有广阔的发展前景。记者张勤 文/图
中原区
入学第一课，“锦江城堡大冒险”
中原区锦江小学是今年秋季即将投入使用的一所新建小学，设置24个教学班，今年计划招收4个班的一年级新生。如何做好入学第一课，学校领导和老师已经有了规划。“将新生报名作为入学第一课，我们以‘锦江城堡大冒险’为主题，让孩子们通过一次次闯关，最后拿到他们的通知书。”校长赵凤琴告诉记者，比如第一关是“找呀找朋友”，孩子们选择喜欢的小动物头饰，写上自己的名字，然后互相说出对方的名字。这是一种自我认知和互相熟悉的过程，孩子们会慢慢消除陌生的情绪，尽快融入到新学校、新环境中。
闯过一关又一关，孩子和家长会领取录取通知书，同时还有一粒种子。“种下一粒种子，精心呵护，这就是锦上添花。”
与互助路小学共享优质教育资源
以“锦上润彩 学有未来”为办学理念，锦江小学突显培养创新精神，鼓励“标新立异”的育人特色。
赵凤琴介绍，锦江小学培养面向未来的世界公民，让孩子们的每一种个性都能得以舒展。学校通过国家课程的校本化实施与校本课程的开发，提供丰富而适性的课程，使学校课程结构更合理，将把创客教育、科技信息化、创新实践、ｓｔｅｍ等理念与课程教学进行深度融合。
“锦江小学是中原区互助路小学教育集团中的一员，互助路小学的优质教育资源和锦江小学互为共享。”这也正是中原区大力推行六大教育集团发展的又一有力佐证。
中原区5所新建学校投入使用
据中原区教体局提供的资料显示，今年秋季，中原区有4所新建小学和1所中学的小学部投入使用。
中原区4所新建小学分别是：
建设路小学，位于天山路与煤机路交叉口西北角， 计划招收6个班。
锦江小学，位于百花路与神驰路交叉口西北角，计划招收4个班。
新街坊小学，位于洛达路与煤机路交叉口东北角，计划招收4个班。
西悦城一小，位于玉轩路与金枝路交叉口东北角，计划招收4个班。
另外，郑州市秦岭中学（位于五龙口南路与电厂西路交叉口西南角）设置小学部，今年秋季也将招收4个班。
建新校、内挖潜，多举措降低“大班额”
今年，中原区的公办小学入学计划招收187个班级，比去年增加24个班级。
4所新建小学和1所初中小学部的投入使用，是今年中原区实施降低“大班额”行动的一个措施。
今年秋季，全区义务教育阶段学校新生入学消除66人以上“超大班额”，56人以上“大班额”比例有更大下降。
对于老城区的学校，中原区通过内部挖潜化解本校“大班额”问题。通过回收门面房、整合办公室等方式最大限度地利用学校有效空间，在确保教学秩序稳定的基础上把班额大的年级进行科学扩班。
为达到2020年中原区消除“超大班额”的目标，今年中原区将在非起始年级合计扩出30个班。
金水区艺术小学金科校区将成为孩子的艺术殿堂
金水区
两所新建小学，共增加优质学位330个
今年金水区新增2所新建小学投入使用，分别是金水区第二实验小学、金水区艺术小学金科校区，共增加优质学位330个。
金水区第二实验小学位于鸿苑路东鸿宝路北，设置24个教学班，今年秋季计划招收一年级新生2个班。学校关注孩子的成长需要，激发他们的实践能力与创新精神，同时融合国际先进教育理念，从强大的师资配置到优质的教育资源，以具备国际示范性优质小学的标准，成就一所具有文墨香、人情味和创造力的书院，让学生在浓郁的人文气息中抵达幸福的彼岸。
金水区第二实验小学的教学区像展开的翅膀
艺美人生，为孩子打造艺术殿堂
鲜明而成熟的办学理念，完整而丰富的课程体系，依托热点小学的优质教育资源，让郑州市区的新建小学站在了高标准的起点之上。
金水区艺术小学金科校区也是如此。金水区艺术小学金科校区坐落于中州大道以东，金城路以北，位于郑州市金水科教园区，计划招生4个班。校内建有连廊式教学楼、报告厅、室内篮球馆、餐厅、宿舍楼、标准运动场以及各种艺术专业教室，设施一流。
金科校区依托艺术小学优质的教育资源、前沿的办学理念、丰富的管理经验，实施标准班生活化教育，秉承“初之所予，艺美人生”这一办学理念，发展艺术小学独具特色的艺术教育模式。
不仅如此，金水区还通过自身挖潜，最大限度增加学位。金水区2018年小学入学计划招收401个班级，比去年增加23个班级，增加学位1035个。沙口路小学、丰产路小学、丰庆路小学、郑州龙门实验学校、郑州七十五中小学部通过扩班增加学位，力争最大限度降低班额。
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