无锡自2015年开展校园足球工作以来,始终坚持“教育、洁净、温暖、成长”的理念,已有近30万学生接受足球教育并参与各项足球活动。近日,教育部公布名单中,无锡又有42所学校获2018年全国青少年校园足球特色学校称号。截至目前,无锡已有共计150所学校被评为“全国青少年校园足球特色学校”。
校园足球建设初具成效
无锡市青少年校园足球工作领导小组办公室常务副主任杨凯介绍,无锡市校园足球工作自2015年开展,2015年江阴市被评为首批全国青少年校园足球试点县(市、区)。2018年新吴区被评为省青少年校园足球试点县(市、区);江阴市临港实验学校首批获得全国校园足球“满天星”训练营的荣誉。
三年来,全市有近30万学生接受足球教育并参与各项足球活动,参加国家级、省级、市级、区级等足球师资培训人数达1200余人次,全市各级政府(街道、乡镇)和各级各类学校累计投入经费近6500万元。杨主任说:“三年间,无锡校园足球取得了初步成效,在各项比赛中取得了不错的成绩,仅2018年,就有12人入选国少队,为苏宁等足球俱乐部输送了5人,省队输送16人。”
杨主任表示,今年校园足球工作将侧重于完善青少年校园足球竞赛体系,比如3月份组织了小学生足球公开赛,吸引了4千余名学生参加。“10月23日,面向小学生举办的为期4个月足球超级联赛即将开赛。届时将真正实现校园足球比赛从3月份踢到年尾,让孩子们从丰富有趣的比赛中提高水平。”
因地制宜开展校内联赛
为了扩大校园足球的影响力,无锡创新建立了较为完整的“3+3+3+1”的竞赛模式,即涵盖无锡城区、江阴和宜兴三个区域,小学、初中和高中(包括中等职业学校)三个学段,在班级间、学校间、各赛区冠军之间进行三级竞赛,最后的“1”则是市级冠军赛。这样的竞赛模式不但是校园足球工作开展的成果检验,更推动了素质教育的开展。
在三级竞赛中,各足球特色学校对校内联赛的开展都十分重视。“每年11月的学校体育节,三年级到六年级的孩子会以班级为单位组建球队,在各年级内进行班级联赛。”旺庄实验小学的陆伟峰老师介绍说,“目前旺庄小学足球校队正式队员,基本上是高年级的学生。为了建设好后续梯队,在二年级和三年级时,就会通过日常体育课挑选协调性、速度、爆发力比较好的‘苗子’进入精英班,每周开展四次,每次一个半小时的系统训练,这就给将来选拔校队球员提供了支撑。”
育英锦园小学的校内班级联赛开展贯穿全年,但由于六年级目前只有两个班,学校根据这一特殊情况,制定了“拆老带新”特殊联赛制度。体育老师周郁东介绍说:“六年级的球员被平均拆分到五年级各个班级中去参加联赛,这些参加过校外各级比赛的‘老将’会带着他们的实战经验,通过训练交流提升五年级孩子的比赛意识和水平。”
兴趣普及,师生家长共同参与
“学生对于足球的兴趣也是逐步培养起来的。”无锡外国语学校的邢成龙老师告诉记者,“目前学校一至四年级每周一和周三的下午设置了一个半小时的体育兴趣课。在足球兴趣课上,教练员会根据不同年龄段的力量、敏捷要求,带学生循序渐进熟悉球性。”
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