光谷二初学子把《史记》片段排成话剧搬上舞台

3月31日讯(长江日报记者黄洁莹 通讯员陈静)3月30日下午,武汉市光谷第二初级中学八年级的9个班各选取了《史记》一个片段,排成话剧搬上舞台,演绎《史记》中的人物命运和历史变迁。
最先登台的809班的学生带来的《史公遗命》,选取于《史太公自序》。学生们再现了史太公在弥留之际嘱托司马迁修史的场景,《史记》的由来跃然台上。随后,801班学生演绎了《弃书捐剑》,讲述了“西楚霸王”项羽少年学书学剑均未成功,却萌生出取代秦始皇的想法。项羽的扮演者是女生周梓维,她在台上毫不怯懦,通过与人武斗、举鼎等故事情节将项羽这个孔武勇猛之士演绎了出来。
舞台上,《项庄舞剑》《项羽挑战》《四面楚歌》《刘邦斩蛇》《韩信拜将》《张良拾履》《胯下之辱》等一幕幕经典篇目让历史重现,学生们的表演稚嫩却饱含激情。
这些话剧的展演,来源于光谷二初八年级的一个寒假语文活动。寒假期间,语文老师辜学超开了一个直播间,每天晚上用两个小时带领全年级学生学习《史记》部分篇目。最开始是辜学超主讲,学生们课后上传自己的朗读音频,到后面,学生们也进入直播间共读《史记》。
开学后,八年级师生们就萌生出将寒假所学的《史记》篇目搬上舞台的想法,每个班选取一个《史记》的小故事,由学生们自己编剧、导演和表演。
“在辜老师带领我们读《史记》时,我就对项羽这个人物产生了极大的兴趣和好感。秦始皇这么强大,他却敢于说出‘取而代之’的话,是一个不可多得的时代人物。”周梓维说,她主动申请“反串”扮演项羽,“我查阅了很多项羽的故事,但在表演这个人物时,我发现了自己跟他在性格上的相似之处,虽然他最后失败了,但我对他的自信和勇敢却无比钦佩。”
“课外阅读是中学语文教学的必要补充。”光谷二初八年级语文组组长李娜说,老师们选取了《史记》作为切入点,让孩子们通过阅读、朗读和话剧表演,能提高他们对经典作品的阅读兴趣,扩展知识面,还能“以史为鉴”培养孩子塑造正确的人生观。

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