省督导专家组对海宁市特殊教育进行专项督导
近日，浙江省人民政府教育督导委员会组织专家组对海宁市特殊教育进行了专项督导。督导组一行5人由省教育现代化研究和评价中心副主任季诚钧担任组长，省特殊教育指导中心顾问、省督学、省教育学会特殊教育分会会长洪佳琳任副组长。海宁市副市长沈勤丽、海宁市人民政府办公室副主任胡孝明、海宁市教育局局长张明翔、嘉兴市教育局督导处处长熊国红等相关部门分管领导参加会议。
上午，海宁市人民政府办公室副主任胡孝明做了工作汇报。他从完善特殊教育发展机制、提高特殊教育经费保障水平、促进特教事业优质发展、推动特殊教育融合发展、提高特殊教育办学条件五个方面对海宁市特殊教育近几年来的发展进行了介绍，并对下阶段重点工作进行了规划与展望：一是推进第二轮特殊教育提升计划，进一步办好特殊教育卫星班、推进普特融合，满足各类残疾儿童少年教育需求；二是加强保障力度，继续加强财政对特殊教育的倾斜支持力度，深化随班就读等支持保障机制；三是提升教师专业水平，大力培育特殊教育专业名优教师；四是提高教育教学质量 ，力争将特殊教育办成海宁教育的美丽品牌。
随后，督导组专家在市教育局领导陪同下实地走访了海宁市培智学校，查看校园环境、了解学生活动、参观功能教室，督导组对市培智学校办学设施、办学理念、教学成果表示满意。在查看完市培智学校后，督导组分两组前往庆云中心小学、鹃湖学校、周王庙小学、行知小学四所学校的资源教室进行实地走访，详细查看了资源教室内部的设施利用情况及特殊学生的个案资料等，并与资源教师进行了深入交谈与指导。
下午，督导组专家仔细查看了各类工作台账，查阅了海宁市开展特殊教育的政策支持与落实、随班就读和送教上门工作等档案材料。最后，浙江省特殊教育专项督导组组长季诚钧对本次督导提出反馈意见，他充分肯定海宁市特殊教育工作的四大亮点：一是领导重视，齐抓共管；二是加大投入，改善条件，为特殊教育经费保障；三是残疾儿童入学率高，特殊教育发展迅速；四是特殊教育体系完善。专家们也对海宁市今后特殊教育的发展提出了殷切的期望，建议进一步加快随班就读、送教上门工作，将海宁的特殊教育办的更加出色更有特色。
最后，海宁市副市长沈勤丽对督导组的意见和建议表示感谢，同时表示海宁市将以此次督查为契机，加大对特殊教育的投入，以更高的标准、更大的力度、更实的工作，全力使海宁市特殊教育工作再上新台阶。
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随后，督导组专家在市教育局领导陪同下实地走访了海宁市培智学校，查看校园环境、了解学生活动、参观功能教室，督导组对市培智学校办学设施、办学理念、教学成果表示满意。在查看完市培智学校后，督导组分两组前往庆云中心小学、鹃湖学校、周王庙小学、行知小学四所学校的资源教室进行实地走访，详细查看了资源教室内部的设施利用情况及特殊学生的个案资料等，并与资源教师进行了深入交谈与指导。
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