取长补短 探索优质教学方法——浔阳小学一年级数学组进行第二次集体备课
九江新闻网讯（胡智子）为增强教师之间的合作意识，营造良好的学习氛围，近日，浔阳小学一年级数学组进行第二次集体备课。
首先，由教师说说自己第一单元的总结，和之前遇到的问题。之后由教师相互交换经验，相互学习，取长补短，相互指出优缺点，以及改进的意见，分享教学经验，以及共同讨论现代学生的心理以及思想动态；其次，本年级组老师一起讨论学习进度，教学方法，以及共同讨论第二单元每课的重难点，和练习册中的难点和重点；最后，分配下一单元教师任务。
通过集体备课活动，体会到了教师之间的协作精神，提高了工作效率，相互借鉴，相互学习，同时也提高了教学效率，集体备课时教师之间的交流和知识的共享，仅靠一个人的力量是完成不了教学工作的，需要集体的智慧，需要教师之间共同讨论，共同完成，并且结合着新课改，不断的改进教学方法，以学生为主导，教师为辅，锻炼学生自己思考的能力。
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