原标题:初中体育过程性考核方案确定
体育课出勤率计入中考成绩
今年9月入学的初一新生,中考体育成绩中过程性考核的10分有了新的考核方案。昨日(23日),北京市教委下发《北京市初中升学体育考试过程性考核方案》,方案明确,过程性考核总分10分不变,由体质健康、学习态度、学业水平三部分成绩组成,最后计入学生升学考试总分。
采取“新生新办法”
方案采取“新生新办法”的原则,也就是说,自2018年9月1日起,在新升入初一年级的学生中开始实施;其他年级学生继续执行原过程性考核方案。2020年完成新旧方案的过渡。
根据新的考核方案,过程性考核分数由3部分组成:《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试成绩;学习态度考核成绩,考核学生体育课的出勤情况;日常体育课学业水平成绩,考核学生运动技能的掌握情况。考核在初一年级至初三年级上学期进行,共5个学期,初三年级下学期不进行过程性考核。市教委要求,学校要如实保留学生每学期的考核成绩,最后一学期的过程性考核成绩确定后,5个学期考核成绩累加,为学生过程性考核的最终成绩。
评分由三部分组成
从具体的评分标准来看,体质健康测试分别在初二上学期和初三上学期进行,由第三方或学校统一组织实施,总分评定等级(含附加分)为及格及以上的,即可获得满分1分,不及格得0分,初中学年满分为2分。学习态度部分按照体育课出勤率评定,由任课教师负责,每学期出勤率大于98%,即可获得满分0.4分,5个学期满分为2分。学业水平考核分为单元考核和学期考核,考核内容每学期不得少于2项,每学年不得少于4项,且4项内容必须分别属于不同的运动类别,即田径、体操、民族传统体育和球类等。单元考核在单元教学结束后进行,由体育教研组统一组织实施,考核时,参与评价的教师不得低于3人,技评内容的成绩为3人打分的平均数;学期考核成绩由单元考核成绩组成,在期末进行综合评定。学生学期考核成绩为各单元考核成绩的平均数。市教委规定,单元考核和学期考核的成绩均采用百分制记录,最后再根据学期考核的百分制成绩确定评价等级,比如85分-100分即为优秀,可获得1.2分的满分,初中学年满分共计6分。
特殊情况计分有考量
方案也对特殊情况作出了规定,比如,不超过一学期的短期伤病学生,出勤率考核与正常学生相同;学业水平考核申请免考1项的学生,免考项目按60分记录,并作为考核成绩参加学期终评;申请免考超过1项的学生,该学期学业水平考试按及格等级计分。
因残疾丧失运动能力而不能参加体育考试的免考学生,应当凭残疾人联合会颁发的残疾证办理相关手续,比如,残疾等级为一级、二级和三级(中度至极重度)的学生,自主参加体育锻炼,过程性考核按满分10分计。本报记者 牛伟坤
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