莲都区推行“待聘教师储备制”激发教师队伍活力
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，解决教师配置单一、结构不合理、活力不足的问题，莲都区制定出台了《待聘教师管理办法》，拓宽教师配备供给渠道，激发教师队伍活力。
一是明确储备规模。综合考虑莲都区承担较多的示范、实验教学任务，较多的山区乡镇小学和教学点，以及全面二孩政策、课程改革以及“双学科”高中教师培养等带来的临时性、阶段性教师增编需求，暂按全区中小学教职工编制的15%确定待聘教师储备库人数，具体数量根据每学年各学校实有班级数和学生数变化情况，进行动态调整。
二是明确入库条件。明确储备库教师必须具备教师资格证，每年从教师岗位事业编制招聘中未被录取为事业编制教师的人员中，按综合成绩排序，根据学科需求数量纳入待聘教师储备库，由区编办、区教育局、区人力社保局共同参与从中择优聘用在教师岗位。聘用待聘教师空缺名额通过公开招考方式择优补充。
三是明确薪酬待遇。经聘用上岗的中小学待聘教师薪酬，按上一年度市区全社会单位在岗职工年平均工资标准的150%核定。“五险一金”按相关部门核定的缴费基数和比例予以缴交，相应的费用按规定比例由单位和个人共同承担。工资待遇的70%为基本工资按月发放；30%为绩效工资，考核合格及以上的，以奖励的形式按学期一次性发放。目前待聘教师的待遇是同单位编外人员的两倍，体现多劳多得，保障了队伍的稳定。
四是明确日常管理。聘用待聘教师采用第三方机构管理的模式，由人事代理机构统一管理，实行劳务派遣。由区教育局与人事代理机构签订劳务派遣协议，负责待聘教师统一调配、上岗培训、教研指导、业务提升、工作考核等工作。人事代理机构负责待聘教师劳动合同签订、工资发放、人事档案管理等事项。待聘教师专业技术职称评审和教学业务评比与事业编制教师享受同等待遇。
五是明确成长机制。每年从当年中小学招聘事业编制教师名额中确定一定比例用于定向录用已聘用在教学岗位的待聘教师。对教龄满两年，年龄在35周岁以下（取得中级及以上职称的可放宽到40周岁）的待聘教师从师德师风、教育教学质量、个人综合素质测试、民主测评等方面进行综合考核，择优录用为正式在编教师（取得市名师、市区学科带头人及以上荣誉称号的待聘教师可直接录用）。
六是明确淘汰机制。待聘教师实行考核淘汰、超龄退出机制。对年度考核不合格、不胜任教学、教学质量差、有违反师德师风、违纪违法行为等情况的待聘教师予以解聘。每学年淘汰比例在当年中小学聘用待聘教师总数15%左右。（莲都区府办）
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